詹建波

青春档案: 詹建波,男,1990年7月出生,仙桃市干河办窑台村二组人,高中读完高一后转入仙桃市创源计算机科技学校“产品模具设计”专业学习,现任深圳市鸿川工业设计有限公司产品结构工程师。

记得2008年暑假,我在兴华高中读完高一后,在家无所事事,明知道继续读高中不能上好大学,但又无可奈何。同时我弟弟那年初中毕业,中考后未能考上高中,也辍学在家。 
   有一天,市创源学校的阳老师到我家来,他说想找我弟弟聊一下,一看就知道是招生的。可是我弟弟已经决定和同村的一个同学去荆州上技校。阳老师见我弟弟已经做了决定,就和我聊起来。那时的我性格比较内向,甚至有些烦躁,听他说了一会就开始不耐烦。“我是不会去你们学校的,不会上你们的当。”当时心里就这么想。可阳老师还是耐心地介绍了学校和有关专业,我从中了解到创源学校是专门培养设计师和工程师的专业学校,和其他技工学校是有很大区别的,但自己也无法判断是否真实,如果是真的,那该多好。 
   一个偶然的机会,得知同村一个同学是创源毕业的,现在都自己开设计公司了,我心动了。 
   就这样我下定决心到创源学习,同时我弟弟去了荆州的一所职业技术学校。路是自己选的,就要走好。就这样,我们两兄弟都选择了读职业技术学校这条道路。我虽然读了几天高中,但我和弟弟几乎是处在同一条起跑线上。 
   在创源期间,我用刻苦努力的学习来为我实现理想添砖加瓦,用积极参加各项活动来感受做人,做事的道理,用自荐演讲的方式来争夺学生会主席职务,并荣获桂冠。通过在学校的学习生活,不仅使我学到了创造美好人生的专业技术,更让我学会了做人做事的道理。使我对自己充满信心,一定能和师哥、师姐一样有很好的前程,有高额的工资。 
   三年后,我在学校的推荐下进入深圳鸿川工业设计公司。由于做结构设计是一个很严谨的工作,如果没有做过,是不可能做好的。正是因为工作的特殊性,记得公司老板第一天找我谈话,就说起步阶段不会给事我做,主要是以培养为主。听了这话,我很庆幸。可是没想到由于公司业务很好,第二天就要我做结构设计。我当时有点心虚,怕做不好给公司带来重大损失。可冷静下来一想,这没什么难的,就当在学校做项目一样。
   就这样,那时我只拿1200元的工资,做的却是4000元至5000元的事。我很有信心让自己更快的实现养活自己的目标,同时对自己的未来充满信心。 现在工作一年多,工资也有4500元了,但我不能满足现状。因为在同届毕业生中,我不算混得最好的,只能算中等。我现在正满怀信心,朝着自己的目标一步步向前走。 
   而同样起步的弟弟,他刚刚完成专业课的学习,开始实习了。他现在在深圳关外一个电子厂里做实习生,在做流水线工作。虽然每天工作时间比我要少,工作压力也小很多,但他的薪酬会少很多,因为在深圳这座国际化的大都市里,工厂流水线的熟练工们永远只能做那些重复而简单的操作,永远是流水线上的机械手。也许弟弟有一天会改变,我想,这还需要他重新选择。 
   一个是简单而枯燥的体力劳动,一个是充满智慧的脑力劳动。我们兄弟情同手足,但因为职业教育的选择不同,展现在我们面前的人生道路也会不同。

栏目主持楚平原点评: 农家子弟走职业教育之路,而改变人生。詹家兄弟成功了,他们离开父母,到大都市打工,用知识和技能挣钱、挣自己的未来。但选择不同的学校、不同的专业却可以让他们的人生呈现出差异。这令人深思。

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